Cyrilometod?jská úcta a d?dictví v život? a poslání církve v ?eských zemích
"Svatí Cyril a Metod?j p?išli na Moravu p?ed 1150 lety a zaseli tu víru. Vzpomínka na onu blahodárnou událost, která nesmazateln? poznamenala d?jiny, um?ní a veškerou kulturu vaší zem?, oslovuje v??ící, ale...
Pr?vodce postní dobou pro dosp?lé p?ibližuje každému k?es?anu podstatu obnovy k?estního vyznání. Praktický návod, jak v šesti krocích prohlubovat osobní víru, vychází z bohatství k?es?anské tradice Východu i Západu, z bible a liturgie. Obsahuje srozum...
Jezuitské školství má v?hlasnou tradici. Ignaciánská pedagogika je založena na osv?d?ených moderních p?ístupech a zárove? podn?cuje k tázání po hlubších otázkách života. Napomáhá tak p?echodu z teoretické roviny chápání k uplatnitelné zkušenosti. Osobnostní r?st, o...
Kompletní bibliografie kardinála Tomáše Špidlíka SJ je ?tená?i p?edkládána po d?kladném studiu celého jeho díla, databází doma i v zahrani?í a archivních dokument?. P?edstavuje neocenitelný nástroj pro každého, kdo se chce sv?domit? zabývat jeho osobou, d&iacut...
Vybrané otázky cyrilometod?jské tradice. Bibliografie 1990–2011
Má Cyril a Metod?j co ?íci dnešnímu ?lov?ku? Neprovokuje nás slovo apoštol Slovan?? Z jakých d?vod? vyslovujeme jejich jména s neklidem? A jak v?bec obstojí p?ed kritickým pohledem sou?asné historie tvrzení, že s pomocí „v?rozv?st?“ nahl&ia...
Každý ?lov?k je povolán Bohem ke zralé lásce, nikoho nevyjímaje, a to cestou individuálního následování. Studie Laik a jeho poslání. Mu?ednictví – sv?dectví odpovídá na otázky, jak žít povolání v dnešním sv?t?, aby mohl B?h intenzívn? vstoupit do všeho, co je bytostn? lidsk&e...
Systematické shrnutí dosavadního teologického myšlení pedagoga Cyrilometod?jské teologické fakulty v Olomouci k otázkám, které si ?asto klademe. Nemusí být samoz?ejmé, že teolog s církví souzní.
Oddelenia
